Child Psychology & Development Cheat Sheet

April 30

Föräldrarnas arbete aldrig stannar. Föräldrar brukar göra det bästa jobbet med sina barn som de kan. Här är några tips som hjälper dem tillsammans:

  • Visa barn älskar genom kramar, kyssar, och klappar på ryggen.
  • Visa barn älskar genom ord.
  • Håll barnen upptagna - de kommer att vara mindre benägna att bära sig illa åt.
  • Fånga barn gör bra saker och berömma dem för deras insatser.
  • När barnen missköter, prata långsamt och lugnt - hålla dina egna känslor i schack.
  • Var tydlig med dina gränser, gränser och regler.

Lärare Shape Kids: prisar Kids i klassrummet

Lärare kan förbättra motivationen hos sina elever om de berömma dem ofta för att göra rätt saker. Effektiv beröm har fyra huvuddelar, inklusive

  • När du beröm, se till att påpeka specifikt vad barnet gjorde rätt.
  • Var entusiastisk med din beröm.
  • Ge beröm omgående utan dröjsmål.
  • Se till att barnet är nära och uppmärksam när du beröm.

Till exempel, om Sadie sitter tyst under morgonen upprop, kanske en lärare som ger ineffektiva beröm säga efter viss fördröjning, "Du är en bra tjej, Sadie." Effektivare skulle vara en snabb förklaring såsom "Bra jobb av att sitta tyst, Sadie! Jag gillar när du uppmärksamma! "

Upptäcka tecken på problem i Kids för tidigt ingripande

Upptäcka problem tidigt gör en värld av skillnad. Barn som får tidiga insatser förbättras snabbare och framgångsrikt än de vars problem ligger oadresserad åratal. Följande tecken inte nödvändigtvis tyder enorma problem, men bör kontrolleras av en barnläkare och / eller psykiska hälsa professionell:

  • Betydande förseningar i motorik
  • Brist på ögonkontakt
  • Brist på leende svar
  • Betydande förseningar i språket
  • Ointresse eller tillbakadragande från andra
  • Förlust av intresse för verksamheten
  • Ihållande förändringar i aptit eller sova
  • Känslor som antingen extrema eller inte passar vad som händer
  • Överdrivna farhågor
  • Problem med att fokusera uppmärksamheten
  • Rastlöshet eller hyperaktivitet
  • Brist på vänskap
  • Överdriven, långvarig vredesutbrott
  • Aggressivitet

Denna lista är inte avsedd att vara fullständig. Om ett barn som du bryr dig om demonstrerar beteenden som berör dig, det är alltid bättre att ha problemet utcheckad än att förbise det. Var särskilt uppmärksam på saker som verkar helt annorlunda än vad du ser i barn i samma ålder.

Barnläkare är ett bra ställe att börja om du har frågor. Även om problemet inte är fysiskt, de brukar veta vem de ska hänvisa barnen att om de visar tecken på känslomässiga eller beteendemässiga problem.

Fyra mål av framgångsrik barndom

Föräldrar, lärare, morföräldrar och barnvårdgivare alla vill hjälpa barnen trivs. De kan göra det här jobbet bäst om de kom ihåg vad de viktigaste utmaningarna i barndomen handlar om. Därför är framgångsrik barndom stöds genom att betona följande fyra mål:

  • Relationer: Från tidigt, föräldrar och vårdgivare måste vara tillgiven med barnen under deras laddning. Barnen behöver binda med vuxna och sedan ge sig ut och träffa vänner. Något vuxna kan göra för att främja detta mål är en bra idé!
  • Friska själv visningar: Det värsta du kan göra är ständigt pumpa barnen upp och ge dem den exklusiva budskapet att de är underbara, speciella, och att de står i centrum av universum. Inte heller barnen behöver höra kritik, sätta nedskrivningar, och hårda ord.

    Barnen kommer att utveckla sunda syn på sig själva när vårdgivare visa dem villkorslöst stöd och kärlek, härdat med realistiska ogillande för olämpliga beteenden. Barn behöver uppskatta sina positiva egenskaper samtidigt acceptera sina svagheter.
  • Kontroll över impulser och känslor: När barnen in i denna värld de har mycket liten kontroll över sina känslor och efterfrågan omedelbar tillfredsställelse. Om de inte får vad de vill, de skriker och gråter. Det kan vara förståeligt om de är yngre än 1 eller så.

    När de växer, barnen måste lära sig att själv lugna och fördröja den omedelbara efterfrågan på alla måste uppfyllas. Så det är viktigt att lära barnen att vänta, ha tålamod, och kontrollera uttrycket av sina känslor.
  • Att uppnå sin potential: Det slutliga målet för barndomen är att skaffa sig kunskaper och färdigheter som krävs för ett självständigt liv. Detta mål beror lite på den genetiska och biologiska potential att barnen ärver, men också kan främjas av dem som undervisar och bryr sig om dem. För att komma dit, barnen behöver incitament, motivation och rimliga förväntningar som de vuxna i deras värld.