Vad är några olika filosofier om utbildning?

May 16

I hundratals år har det funnits olika filosofier om utbildning, baserad på olika modeller av studien. Platon och Aristoteles är naturligtvis bland de tidigaste teoretiker att utveckla filosofier om utbildning. I modern tid, föräldrar, elever och lärare fortsätter att utforska de olika filosofier av utbildning och hur de påverkar lärandet. Även om varje utbildningsfilosofi har sin egen tro på drivkrafterna bakom den och ingen sätt har visat det mest effektiva, det finns stora skillnader och likheter mellan dem. Medan det följande är ingalunda en uttömmande förteckning över utbildningsfilosofier, dessa är bara några som är i stort praktiken idag.

Montessori

Montessorimetoden är en av de mest kända filosofier om utbildning. Utvecklat av Maria Montessori, en italiensk läkare, pedagog och filosof, är Montessori metod som används i både offentliga och privata skolor runt om i världen. Montessori baserat hennes utbildningsfilosofier på flera viktiga faktorer, inklusive utbilda barn som de naturliga elever att de är genom att tillhandahålla en "barnstorlek" miljö för lärande och självguidad, själv korrigerade utbildning.

Dewey

John Dewey var en amerikansk filosof och psykolog, vars pedagogiska filosofi kretsar kring pragmatism och metoden för "learning by doing". Dewey ansåg att vetenskapen spelat en viktig roll i utbildningen och att kritiskt tänkande var viktigare än memorering av enkla fakta. Dewey krediteras ofta med att lägga grunden för standardbaserade utbildningen.

Holt

En av de mer moderna filosofier om utbildning är hemundervisning - ett begrepp som inte blivit mainstream fram till början av 1990-talet. John Caldwell Holt, en lärare och författare, var den ledande förespråkare för hemundervisning, eller en liknande metod som kallas "unschooling." Holt trodde att lärandet inte kan tvingas att uppträda i ett klassrum, utan snarare barn bör läras ut och ges möjlighet att lära genom livserfarenheter. Holt skrivit flera böcker i mitten av 1970-talet som många människor tittade som en kontroversiell motstånd mot obligatorisk skolgång.

Utredningen Method

Neil Postman, författare och lärare, utgör en mycket specifik metod för undervisning som kallas utredningen metoden. Av alla de olika filosofier om utbildning, är Postman s en som är allmänt respekterad av många. Utredningen Metoden kretsar kring studentdriven lärande genom att begränsa antalet uttalanden en lärare gör och uppmuntra eleverna att ställa och få svar på sina egna frågor. Teorin bakom Postman undersökning metod är att ha barn lär genom att bygga vad de inte vet på vad de redan vet.

  • Vissa pedagogiska filosofier emphazise barnledd inlärning.
  • Grekiske filosofen Platon var en av de första teoretiker att utveckla en filosofi om utbildning.
  • Vissa tror privata skolor är bättre för studenter än offentliga skolor.
  • Visuell baserat lärande är mer effektiva i den tidiga barndomen.
  • Aristoteles var en av de första att utveckla en filosofi för utbildning.