Vad betyder "Oracy" Mean?

September 21

Myntades av Andrew Wilkinson, på 1960-talet, är oracy används för att beskriva en persona € s förmåga att effektivt kommunicera med andra via det talade ordet, samt att till fullo förstå muntlig kommunikation. Den brittiska lärare och forskare skapat ordet för att understryka behovet av skolbarn att fullt ut kunna utnyttja muntliga färdigheter som en viktig grund för lärande och social integration. Det är en analogi för ord räknefärdighet och läskunnighet, och hjälpmedel för att föra fokus för oral skicklighet i paritet med att läsa och skriva i klassrummet.

Att införliva oracy i klassrummet, är många lärare som kombinerar flera tekniker. Fler klassrum har nu diskussioner med hela klassen att gå över olika ämnen, dela tankar och dra slutsatser som grupp. Många mindre gruppdiskussioner med kamrater som bara är lätt modere av läraren används också. Många lärare föredrar att kombinera dessa två tekniker. Fler klasser kräver nu varje elev att utföra en muntlig presentation med frågestunder i slutet av klassen. Läsa kapitel och arbeta tillsammans för att lösa problem är en alltmer populär teknik som används på alla årskurser.

Oracy har flera fördelar för unga människor. Det hjälper till att göra inlärningsprocessen mer interaktiva och engagerande. Många tror att det kombinerar också lära sociala beteenden med utbildning för att fullt ut utveckla ett barn för livet utanför klassrummet. Oracy kan också hjälpa till att förstå olika ämnesområden genom att uppmuntra och stimulera tankeprocessen. Det också potentiellt hjälper till att göra individer mer praktiskt istället för teoretiskt.

Även om begreppet inte myntades förrän på 1960-talet, har behovet av mer muntlig inlärning betonats sedan åtminstone i början av 21-talet. Många inflytelserika personer av tiden inklusive Edmund Burke Huey och Cora Wilson Stewart betonade vikten av att läsa och lära högt. Faktum är att de båda specifikt noterade fördelarna med oracy med småbarn utvecklar intresse för det skrivna ordet. Både rekommenderas att vuxna läser ofta barn.

Från och med 2011 har oracy blivit en viktig del av klassrumsundervisningen i flera länder. Eftersom behovet för barn att polera sina muntliga färdigheter uppdagades med hjälp av denna term, snabbt det blev integrerad i många läroplaner. De flesta barn är nu uppmuntras att tala och lyssna med varandra och deras lärare på en daglig basis, med varje skolämne.

  • Vissa människor hävdar att användningen av teknik som en primär kommunikationsmedel minskar en elevs oracy förmågor.
  • Förespråkarna för en effektiv oracy rekommenderar att vuxna läser ofta barn.
  • Oracy hos barn kan inledas innan de börjar skolan.
  • Många lärare utvecklar tekniker för att införliva oracy i sina klassrum.